Infra Infinity

 ഇന്ന് വളരെ പ്രത്യേകതകളുള്ള ഒരു ദിവസമായിരുന്നു. കുറച്ചു നാളുകളായി ഉള്ള ഓഫ്‌ലൈൻ ക്ലാസ്സുകൾക്ക് ഇന്ന് അവസാന ദിനം.  നാളെ മുതൽ ക്ലാസുകൾ എല്ലാം ഓൺലൈൻ ആണ്. അതുകൊണ്ടൊക്കെ ആയിരിക്കണം ഇന്ന് സ്കൂളിൽ പൊതുവേ കുട്ടികൾ കുറവായിരുന്നു. മാത്രമല്ല ഇന്ന് സ്കൂളിൽ ലിറ്റിൽ കൈറ്റ്സ് ക്യാമ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു. പകുതിയിലേറെ കുട്ടികളും ആ ക്യാമ്പിൽ അറ്റൻഡ് ചെയ്യാൻ പോയിരുന്നു.  എനിക്കും ആ ക്യാമ്പ്  കാണാൻ സാധിച്ചു.  ഇന്ന് ഒരു പിരീഡ് എനിക്ക് ഫ്രീ പിരീഡ് ക്ലാസ് കിട്ടി 9A Polynomials Concept Attainment Model  കുട്ടികളെല്ലാവരും ക്യാമ്പിന് പോകാൻ തയ്യാറായി ഇരുന്നത് ആയിരുന്നെങ്കിലും പോലും എല്ലാവരും തന്നെ ആക്ടീവായി ക്ലാസിൽ പങ്കെടുത്തു.

 17-1-2022  ഇന്ന് രണ്ടു മൂന്നു പിരീഡ് എനിക്ക് ക്ലാസ് ഉണ്ടായിരുന്നു 8C Identities Application of square of sum Activity Oriented Method  ഉള്ള ക്ലാസ്. 18-1-2022  പുതിയതായി കിട്ടിയ 9A ക്ലാസ്.  പുതിയ ഒരു ക്ലാസ് ആയതുകൊണ്ട് ആദ്യം തന്നെ കുട്ടികളെല്ലാം പരിചയപ്പെട്ടു.  അതിനുശേഷം ക്ലാസിലേക്ക് കടന്നു. Polynomials Introduction to polynomials  മിക്ക ഉള്ള കുട്ടികൾക്ക് എല്ലാം തന്നെ മാത്തമാറ്റിക്സ് എന്ന വിഷയം വളരെയധികം നല്ല രീതിയിൽ അറിയാമായിരുന്നു. 19-1-2022  ഇന്ന് ഇന്റർവെൽ ഡ്യൂട്ടി മാത്രമായിരുന്നു എനിക്കുള്ളത്. എങ്കിലും ഏതെങ്കിലും ടീച്ചേഴ്സ് ഇന്ന് ഇല്ലയോ എന്ന് അന്വേഷിച്ചിരുന്നു. 40 ലെസൻ പ്ലാൻ ആണ് ലക്ഷ്യം അതായിരുന്നു മനസ്സിൽ. ഫ്രീ പീരിയഡുകൾ ആണ് ആകെയുള്ള പ്രതീക്ഷ.....

 സ്കൂളുകൾ ബിഎ ട്രെയിനി സുപരിചിതമായി കഴിഞ്ഞിരുന്നു. 13-1-2022  ഇന്ന് എനിക്ക് ക്ലാസുകൾ ഒന്നും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല ആകെ സ്കൂൾ ഡ്യൂട്ടി മാത്രം രാവിലെ മുതൽ തന്നെ വെറുതെ ഇരുന്നു അതുകൊണ്ട് ഒരു പീരീഡ് പിയർ ഒബ്സർവേഷൻ പോകാൻ തീരുമാനിച്ചു.  രണ്ടാമത്തെ പീരീഡിൽ റോഷൻ ന്റെ ഒൻപതിലെ കെമിസ്ട്രി ക്ലാസ് ആണ് കണ്ടത്. കുട്ടികളുടെ കൂടെ ആയി കൊണ്ട് തന്നെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ആ ക്ലാസിലെ ഏറ്റവും പ്രാധാന്യമായ പ്രത്യേകത. 15-1-2022  പതിവുപോലെ ഇന്നും ക്ലാസ് ഒന്നും കിട്ടിയില്ല.  മറ്റുള്ളവർക്കും ഇതേ പ്രശ്നം ആയിരുന്നു ഉണ്ടായിരുന്നത്. ഒടുവിൽ ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ അഭ്യർത്ഥന മാനിച്ച് ഒരു ക്ലാസ് കൂടി നൽകാൻ തീരുമാനിച്ചു.  എനിക്ക് 9A ആണ് കിട്ടിയത്. ആശ ടീച്ചറായിരുന്നു ആ ക്ലാസ്സ് പഠിപ്പിച്ചു കൊണ്ടിരുന്നത്. ടീച്ചർ എടുക്കാനുള്ള യൂണിറ്റും മറ്റു നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകി.

 ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസ് എന്റെ രണ്ടാമത്തെ ആഴ്ച. 10-1-2022  ഇന്ന് രണ്ടും മൂന്നും എനിക്ക് ക്ലാസ്  ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടികൾ എല്ലാവരും നല്ല ആക്ടീവ് ആയിരുന്നു. Identities Problem on calender math.  കുട്ടികളെ ഗ്രൂപ്പ് ആയി തിരികെ അവരെക്കൊണ്ട് കാർഡും ആക്ടിവിറ്റി ചാർട്ട് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു. ഇങ്ങനെയുള്ള ഈ രീതിയിൽ ആയതുകൊണ്ട് ആയിരിക്കണം കുട്ടികൾ എല്ലാവരും വളരെയധികം സന്തോഷം ആരായിരുന്നു.  എട്ടാം ക്ലാസിലെ 2 ബാച്ചായി തിരിച്ച് അതുകൊണ്ട് എനിക്ക് രണ്ട് ക്ലാസ്സിലും ഒരേ കാര്യം തന്നെ പഠിപ്പിക്കേണ്ട ആയി വന്നു. 11-1-2022  ഇന്ന് എനിക്ക് പീരിയഡുകൾ ഒന്നുമില്ലായിരുന്നു. എല്ലാ ടീച്ചിങ് ട്രെയിനി സിനും സ്കൂൾ ഡ്യൂട്ടി ക്രമീകരിച്ചു കൊടുത്തു.  കൊറോണയുടെ ഈ സമയത്ത് കുട്ടികൾ തമ്മിൽ സാമൂഹിക അകലം പാലിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് ചെക്ക് ചെയ്യാനും അത് ഉറപ്പാക്കാനും വേണ്ടിയായിരുന്നു ഇത്. 12-1-2022  പ്രാർത്ഥനയോടെ 9.30 ക്ക് തന്നെ ക്ലാസ്സുകൾ ആരംഭിച്ചു. രണ്ടാമത്തെയും മൂന്നാമത്തെയും പീരീഡിൽ എനിക്ക് ഫ്രീ പിരീഡ് ക്ലാസ് കിട്ടി. Identities Problem based on product of sum- Inquiry Training Model Square of sum- Cobstructivist Model  സാധാരണ ക്ലാസുകളിൽ ന

 ഇന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കാതെ തന്നെ രണ്ട് ഫ്രീ പീരീഡ് കിട്ടി.  മഴ കാത്തിരുന്ന വേഴാമ്പൽ ഇന്ന് മഴ കിട്ടുന്നത് പോലെയാണ് ടീച്ചർ ട്രെയിനീസിന് ഫ്രീ പീരിയഡുകൾ കിട്ടുന്നത്.  അങ്ങനെ ഞാൻ ആദ്യമായി 8c ലേക്ക് പോയി.  ക്ലാസിൽ പൊതുവേ കുട്ടികളുടെ സംഖ്യ കുറവായിരുന്നു. ആദ്യം തന്നെ കുട്ടികളെ എല്ലാം പരിചയപ്പെട്ടു പിന്നെ ഒരു ചെറിയ കഥ യോടെ ക്ലാസ്സിന് തുടക്കം. കഥ എന്നു കേട്ടതോടെ കുട്ടികൾക്ക് ആകാംക്ഷയായി പിന്നീട് Identities എന്ന ചാപ്റ്ററിലെ Product of Sums എന്ന പാഠഭാഗം എടുത്തു. Mettilda ടീച്ചറും ക്ലാസിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു  ഉച്ചയോടെ ക്ലാസുകൾ എല്ലാം അവസാനിച്ചു വീടുകളിലേക്ക് മടങ്ങി.

 ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസിന് ആദ്യദിനം. St. John's Model H S S, Nalanchira  സ്കൂളിൽ എത്തിയപ്പോൾ മുതൽ സന്തോഷ് ത്തിന്റെ നിമിഷങ്ങൾ.  ഞങ്ങൾ 12 പേരടങ്ങുന്ന ഗ്രൂപ്പാണ് സ്കൂളിലെത്തിയത്.  ഹെഡ്മിസ്ട്രസ് നിങ്ങളെ സ്കൂളിലേക്ക് സ്വീകരിക്കുകയും ആവശ്യമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ തരുകയും ചെയ്തു. ടീച്ചിംഗ് പ്രാക്ടീസ് തുടങ്ങുന്നതിനു മുന്നേ തന്നെ ഓരോരുത്തർക്കും സ്കൂളിലെ ഓരോ ടീച്ചർമാരെ അവരവരുടെ ക്ലാസും നൽകിയിരുന്നു.  ഇന്ന് പ്രത്യേകിച്ച് ഞങ്ങളിൽ ആർക്കും ക്ലാസുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു. പകരം ടീച്ചർമാർ ഇല്ലാത്ത ക്ലാസ്സുകളിൽ പോയി അവിടെ കുറച്ചു നേരം ചിലവഴിച്ചു. ആ ക്ലാസിലെ കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുകയും അവരോട് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇതുവരെയുള്ള ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകൾ ഒക്കെ എങ്ങനെയായിരുന്നു എന്ന ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം ലഭിച്ചത് പലരും ഓൺലൈൻ ക്ലാസുകളിൽ കയറുന്നില്ല എന്നായിരുന്നു. കേറി യവർ ആകട്ടെ ക്ലാസ്സുകൾ ഓൺ ആക്കി വെച്ചതിനു ശേഷം മറ്റു മറ്റ് കാര്യങ്ങളിലേക്ക് പോവുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്. പിന്നെ കുട്ടികളോട് ചോദിച്ചിട്ടുള്ള ഒരു ചോദ്യം അല്പം ചോദിച്ചു പഴകിയ ചോദ്യമാണ്  മാത്തമാറ്റിക്സ് എങ്ങനെ പഠിക്കാൻ എളുപ്പമാണോ?  ഇതിന്റെ ഉത്തരം എന്തായാലും ഞാൻ ഇതിൽ പറയാൻ ഉദ്ദേശിക്കു